自2016年以来，北京已从重点中小学派出16名退休校长和骨干教师前往河北省富平县，帮助贫困人口。这些著名学校的老校长每年向私营企业发出几十万元的工资邀请，退休后不喜欢天伦的喜悦。他们努力工作，前往太行山地区。他们不仅提高了北京--河北对口支援学校的教学水平和管理水平，使贫困地区的学生接受了高质量的教育，而且还为富平培养了一批校长和高素质骨干教师。

孩子们在课堂上坐在一张小板凳上，黑板是灰色的。"教室是不够的。"65岁的刘建文(音译)是北京陶兰亭小学的前校长，他回忆起五年前他第一次去富平县班戈小学读书。

这位新退休的校长是教育界的"热点"。许多私立小学每年提供几十万元人民币来雇用他们。刘建文没有被打动。北京方面组织这位老校长去富平当校长。他报名时一句话也没说，他做了五年。

邦都小学距富平县半个多小时车程，每周往返北京需要8个小时。五年来，他开着一辆手动挡车，行驶5万多公里，几次由于汽车状况差，山路很难通行，道路几乎陷入危险境地。

班沟小学没有教室和宿舍，刘建文住在校长办公室。山区冬天特别冷。学校里只有一个干式厕所。从晚上起，他就少喝水了。刘建文在头两年几乎没有在学校吃早餐，但后来在车后备箱里做面条好几年了。

北京建筑大学附属小学前校长贾秋辉请退休丈夫教她做"司机"，让丈夫承担学校的电脑维护和维修工作。中华路小学前校长孟应春，每次去富平，都不会开车，几乎坐火车、公交车和出租车。

很多人不明白，为什么这些名校的老校长愿意放弃高收入、优待，到贫山沟去教书育人，北京教育学院宣武分校原院长阮炳刚说："我们一生都在教育上工作，就是教书育人。"我们可以给山区的孩子们上个好班，教山区的老师有一个好的班，这比挣更多的钱更有成就感。"北京教育学院宣武分校前院长阮炳刚说。

农村学校缺乏专业教师，特别是艺术和音乐教师。现在，在北京老校长的帮助下，许多地方学校开设了全部课程，一些老校长帮助学校自费购买教具，为学生选修音乐和艺术课程创造了一切条件。

针对学校教师能力不足的问题，老校长通过听课、评课、教学和研究活动，共同指导他们，邀请北京其他退休或在职的特殊教师和骨干教师到富平讲课，并为当地教师参加北京小学骨干教师培训课程创造了机会。